La música desde un enfoque crítico

Hemos querido que la primera entrada de 2017 en nuestra bitácora éste dirigida a recoger 2 artículos que hablan del papel  de la música (o el arte, en general) desde un enfoque crítico. En el primer artículo, Marissa Silverman hace una reseña de la obra titulada Artistic Citizenship, cuyos autores son D. Elliott, M. Silverman… Read More »

Los compositores entran en el aula. Un proyecto de creación musical en la Educación Primaria

Assumpta Valls Casanovas y Julia Getino Diez Universidad Autónoma de Barcelona I. Introducción             El proyecto Los compositores entran en el aula tiene como finalidad favorecer el acercamiento de la música contemporánea al alumnado a través de la audición y la creación musical, y siempre contando con la contribución presencial de compositores actuales.             El… Read More »

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Sounding Out: Un proyecto de investigación musical sobre alumnado de Secundaria con discapacidad auditiva

Sounding Out es un proyecto de investigación vinculado a la University College London. Este proyecto está dirigido por Graham Welch, entre otros, y tiene como objetivo investigar el impacto de las actividades musicales estructuradas en el desarrollo musical y no musical del alumnado de Secundaria (12 a 14 años) con discapacidad auditiva en dos escuelas… Read More »

Levi’s: un ejemplo de empresa privada que apuesta por la educación musical

Si en la entrada anterior de esta bitácora se presentaban dos ejemplos de iniciativas privadas a favor de la educación musical, entre ellas la de Levi’s, en esta nueva publicación podemos ver como dicha empresa presenta la variedad de programas musicales dentro del Levis’s Music Project. Este proyecto recoge varios programas o iniciativas musicales a… Read More »

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Iniciativas privadas en favor de la educación musical

La música tiene tal influencia sobre los medios de comunicación y la publicidad, que es bien conocida por todos la estrategia de marketing de algunas empresas, especialmente de moda, para captar importantes artistas del ámbito de la música “comercial” actual porque sean el sello de sus marcas y así aumentar las ventas. Pero hay algunas… Read More »

Festival de Música y Danza “Huerta en Arte”: Una experiencia músico-educativa

por José Luis Guerrero Valiente, IES Huerta del Rosario (Chiclana de la Frontera, Cádiz). Vamos a relatar una experiencia músico-educativa que tuvo lugar en el IES Huerta del Rosario (Chiclana de la Frontera, Cádiz) durante el mes de Mayo de 2016 donde, tanto alumnado como profesorado, participaron, en el proceso y en el producto, en… Read More »